我與豆丁的不解之緣—豆丁助我成長

我是個從事基層教育工作的教師，為了工作的需要，經常要上網找資料，利用它來指導自己的教育教學。在2010年3月1日，我第一次找到了豆丁，感覺非常高興，為了得到所需教案的資源，我立刻注冊又經過6次失敗充值成功后才下載了文檔。這篇文檔，是與教學同步，是個高質量的文檔。從此我與豆丁就有了不解之緣，因為它能使我不斷地成長。

豆丁是全球最大的中文文檔庫，參與人數之多，文檔較齊全，上傳的文檔質量好。它與別的資源又有不同：它既可以讓需要文檔的人看到全部文檔內容，方便人們取舍資源；又可以讓上傳文檔的人增加收益（上傳文檔的收益與閱讀文檔的收益）。它不像別的資源，人們載后才發(fā)現有質量問題。因此，它具有可視性、全面性、益效性等特點，羸得人們喜愛，幫助人們成長……

為了資源的共享，我積極參與上傳文檔的活動，豆丁使我不斷的成長。首先，我利用自己的知識水平，對要組建的文檔進行收集、編寫和整理，特別對像小學《科學》廣東版的教案、同步課本資源及同步作文資源，這些文檔資源既較缺乏，又較實用，編輯它們是非常困難，我也將它全部完成并上傳。雖苦尤樂，因為，它既能幫助自己復習知識，又能提高自己的教育教學水平。其次，它能使我的收益不斷增加。起初，我上傳文檔時，一個月才收益100元，到現在，由于上傳的文檔質量高，文檔又是人們所缺所需，10天左右就可收益200元。再次，我針對教學的需要，選擇人們的較缺、較難的資源，進行編輯，并及時全部上傳，取得良好的效果，正如豆友所說：“你的文檔真全呀！”，實現了資源共享。可見，豆丁在幫我成長的同時，也解決豆友所需，促進了豆友的成長，實現了“人人為我，我為人人”愿望。

現在，我發(fā)現了豆丁積分的好處，與豆丁的情感更深。每天都要上網4次以上，即關心自己的收益，又做自己的任務，更關心資源共享，收集更好的資源。學無止境，豆丁將會使人不斷成長！

學海無涯

2010．09．26